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学期目标质量

小班学期目标: 学期目标健康领域 1、安排丰富多彩的一日生活，使幼儿感到心情愉快，喜欢幼儿园的集体生活。 2、鼓励幼儿学会使用筷子，分发餐具，注意保持桌面、地面的整洁。 3、帮助幼儿逐步养成良好的盥洗习惯，做到大、 ...; 2014-2-14 16:01

小班学年教学目标和内容: 计算总目标： 1.引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 2.学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题，体验发现的乐趣。 3.指导幼儿在实际操作中 ...; 2014-2-14 16:00

语言教育活动目标（小班）: 幼儿园小班语言教育目标谈话活动 l 学会安静得挺同伴说话，不随便插嘴。 l 喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话。 l 能听懂并愿意说普通话。 l 在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用对于表达自己的思想。 l 初步 ...; 2014-2-14 16:00

幼儿园一日活动规范要求: 幼儿园一日活动规范要求（征求意见稿） 1. 按时上下班，不迟到、不早退、上班时间不外出，有事请假，迟到三分钟，上班时间随意外出一次，作为一次记录。 2. 一日早知道每天按时更换新的具体活动内容，不按时更换， ...; 2014-2-14 16:00

大（一）班幼儿一日生活常规: 大（一）班幼儿一日生活常规一、晨间与离园 1、入园时主动向周围的人问好，愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。 2、当天值日生提前到幼儿园,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。 3、离园前, 自觉 ...; 2014-2-14 16:00

小班上学期各月目标及分析: 小班上学期各月目标及分析一、健康领域 1、适应集体生活，在活动中保持稳定的情绪 2、学会自己洗手，使用自己的毛巾、手绢。学习整理自己使用过的学具、玩具。生活用品，懂得将用过的东西放回原处。 3、学习正确地 ...; 2014-2-14 16:00

论文：榜样与行为练习相结合: 榜样与行为练习相结合众所周知，常规教育对于保证幼儿健康和良好的情绪，使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力，形成良好的行为习惯，都起着十分重要的作用。常规教育进行得好，会使幼儿终身受益。通过 ...; 2014-2-14 16:00

常规管理的“成长”: 吴江市实验小学幼儿园上午是这学期师傅第一次听我的师徒结对课。在认真的准备与紧张的活动中完成这次的教学。结束的时候，师傅对我说：徒儿，你今年的常规管理有一定的进步啊，教态也不错，但是针对大班幼儿的语言 ...; 2014-2-14 16:00

小班生活常规管理: 一、来园活动 A幼儿活动常规 1. 高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好。 2. 携带手帕、衣着整洁来园。 3. 接受晨检。 4. 将外衣、帽子放在固定地方。 5. 学习双手轻拿轻放小椅子。 B对教师要求： 1. 开窗通风，让室 ...; 2014-2-14 16:00

中一班四月份发展目标: 中一班四月份发展目标领域发展目标健康领域 1、继续巩固幼儿良好的生活卫生习惯，提高自我服务能力，学习系鞋带。 2、了解一些生活中的健康常识，知道正确的刷牙、保护视力等方法，会做眼保健操，有良好的刷 ...; 2014-2-14 16:00

大班计算年目标和内容: 大班计算年目标1.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。2.在中班幼儿感知10以内数的基础上教幼儿学习210的组成，加减法，多为幼儿提供操作材料，在操作中，让每位幼儿都能主动获得知识，发 ...; 2014-2-14 16:00

小班幼儿发展目标: 小班幼儿发展目标语言： 1引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 3鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。 4能朗诵简短56首儿歌，复 ...; 2014-2-14 16:00

实验幼儿园教育教学常规: 实验幼儿园教育教学常规一、晨间与离园 1、教师能热情地接待幼儿入园（离园）并及时地向家长反映幼儿在园情况。 2、让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。让幼儿学会简单的的礼貌用语，如 ...; 2014-2-14 16:00

幼儿园一日活动常规: 一、晨间与离园 1、高高兴兴入园，主动向周围的人问好，愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。 2、不带危险品、零食入园。将自己的物品放在指定的地方。先入园的小朋友帮助排好桌椅、玩具，整理活动室。 3、离园前 ...; 2014-2-14 16:00

大班幼儿一日活动常规: 一、生活活动： 1、自觉主动地向周围的人问好，主动接受保健医生的检查。 2、到活动室后将带来的物品放在规定的地方。 3、值日生提早到园整理种植园地分工合作协助保育员做好午餐活动的准备，自觉遵守并督促其他幼儿 ...; 2014-2-14 16:00

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