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小习惯,大未来

2016-10-10 10:47| 发布者: duffy| 查看: 54919| 评论: 0|原作者: 玲文|来自: 幼儿教育•父母孩子

         


        中国有句古话:“三岁看大,七岁看老。”说的是孩子从小养成好习惯的重要性。在加拿大也一样,父母会以生活中的各种小事来引导孩子养成良好的习惯。习惯会在很长一段时间慢慢形成并且扎根于孩子心中,这就需要父母的耐心和敏锐的观察力,及时发现孩子的问题,用积极有效的方法引导孩子,让孩子在宽松、尊重和信任的环境下发展,形成良好的习惯和品格。

魔法语言——“请”“谢谢”

                                                          

        带孩子来到加拿大后,我听到加拿大父母对孩子要求最多的话就是“magic words(魔法语言)”。儿子从上学第一天回家,就秘密地告诉我,学到了“magic words”。老师还告诉他们一定要经常说这两个词——“please”和“thank you”。       

       每次从公共汽车下车时,加拿大人都习惯对司机说一:“Thank you!”刚开始,儿子不好意思说出口。我从来不勉强他,只是自己下车时,会大声地对司机说:“Thank you!”         

       坐了快大半年的公共汽车后,有一天下车时,儿子突然抢在我前面,大声地说了一句:“Thank you!”然后下车等我。我心里一阵温暖,上前亲亲他,然后对着他的耳边说:“以后这就是你的任务了。”他很用力地点点头,开心地跑开了。

       俗话说孩子是父母最好的镜子。要想孩子养成好的习惯,父母首先要以身作则,给孩子树立榜样。孩子不愿意去

做,就不要勉强,尊重他的选择,等待他的相关意识形成,自然就会开花结果。


选择家务事


       在孩子的能力范围内,让他们做适当的家务事,是北美家长的共识。我入乡随俗,向周围的妈妈们学习了不少好的经验和方法。

       孩子3 岁以后,就可以开始做一些简单的家务事,比如叠袜子、扔垃圾等。4 岁以后,就可以开始整理自己的衣服,洗自己的小碗等。

       女儿从5 岁开始,已经承担了家里中午洗碗的工作。家里有洗碗机,所以她的工作就是冲洗掉碗里的残渣,整齐地把碗排列在洗碗机里。刚开始,我会陪着她一起洗,一边洗,一边和她聊天。慢慢地,她自己能独自处理了,我就把这个任务完全交给了她。       

       家务事是家庭中很重要的一个部分,家庭的整洁需要家人的共同努力。分配家务的时候,我们全家四口会找一段专门的时间,坐下来开一个“家庭会议”。每个人都可以发表自己的意见和想法,然后选择自己想要承担的家务。      

       通过家务事,孩子能体会到自己在家里的重要性并且培养起责任心,能够把自己的生活安排得井井有条,无形中他的自信心也培养起来了。


收拾玩具

         

       每晚睡觉前10 分钟,我会先向孩子们宣布:“5 分钟以后,玩具们要睡觉了,宝宝们也需要睡觉了,好吗?”对于小小孩,预先提醒非常重要。预先提醒是对未来发生事情的一个预告,让孩子们心里有个准备,比突然让他们去收玩具要更容易接受。

       到了收玩具的时间,我会带着孩子们唱一首收拾玩具的歌曲:“玩具要回家,玩具要回家。哪里是他的家?这里是他的家。”孩子们只要听到妈妈的歌声,都会乖乖地和玩具说“再见”。        

       对于那些比较调皮的孩子,如果不愿意和妈妈一起收玩具,妈妈可以先共情:“妈妈知道宝宝还想玩,可是时间太晚了,所有的小朋友都要睡觉了。”然后可以给他一个选择,比如“你是想收拾这堆玩具还是那堆?”大多数的宝宝这时候就会选择其中一个。对孩子而言,共情体现了妈妈对他的理解,选择代表了妈妈对他的尊重。在温和而坚定的态度下,宝宝的规则意识就在无形中产生并且形成了。

自我管理


        儿子学校里的老师要求每个孩子的书包里有一本planner(计划本)。这本计划本里,会记录下当天需要完成的任务和第二天要准备的东西。孩子每天回家后,需要家长在这个计划本上签字。       

       我觉得这个计划本非常好,让孩子从小开始就养成做规划的好习惯。有计划地做事,不拖沓不遗忘,为以后的生活和学习打下坚实的基础。  

       在生活中,我们可以培养的好习惯还有很多,比如每天上学前,孩子要自己准备好所有的东西,提醒大人上学时间。

       关于这个好习惯,还有个有趣的故事。       

       在刚开始培养儿子这个习惯时,他很不在乎,觉得上学前稍微拖拉也没关系。有一次,我看时间已经快来不及了,儿子还在那里磨磨蹭蹭,故意没有提醒他,觉得这是一次让他接受教训的好机会。等到时间快到了,我装作漫不经心地说了句,好像快来不及了。他转眼一看,的确快迟到了。可是这时候,午餐盒和水都还没有准备好,儿子只好匆忙地到门口坐校车,所以,那一天他没有午饭吃。       

       作为妈妈,我完全可以给他去送午饭。可是,我能送一次两次,不能给他送一辈子。加拿大的父母都会和孩子划清责任的界限,属于孩子的责任就应该由他自己承担。这样才能帮助他形成正确的价值观,并培养他良好的责任感。7 岁之前是孩子个性形成的关键时期,特别是3~6 岁的时候,孩子大部分的个性和生活方式都是在这一时期形成的。在这一时期内,加强对孩子个性和良好生活习惯的培养,能够起到事半功倍的效果。      

        孩子就像一棵茁壮成长的小树苗,在经历风雨的同时,也有可能抵挡不住强风,而朝着另外一个方向生长。父母就像是细而坚韧的线,温和而坚定地把长歪的树苗扶正。只是这根线该如何温柔地拉,如何正确地引导,是每个家长需要思考和努力的。为了孩子们有个大未来,让我们一起来努力,从小培养孩子的好习惯。

 文章出自《幼儿教育•父母孩子2016年第7/8总第697/698期,鼓励原创,尊重作者,转载请务必联系后台】

 


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